ADMS LEARNING

Academy Digital Management System
11 rue Lourmel 75015 Paris
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Organisme de formation sous le n° 11755602175 auprès de la Préfecture de Région Ile-de-France


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Accompagnement à la parentalité

Le développement de vos enfants est pour vous une priorité et vous souhaitez faire au mieux, notamment en enrichissant vos expériences et réflexions au contact d’autres théories et pratiques.

 

Nous vous proposons une solution plus conviviale et fiable qu’un site internet,  plus rapide que la lecture d’ouvrages spécialisés. En quelques heures, la confrontation à l'expertise d'un professionnel et aux expériences d'autres familles vous aidera à construire VOTRE manière d'accompagner votre enfant dans son développement.

Nous nous déplaçons à domicile, pour des ateliers et échanges autour de l’éducation des enfants de moins de 6 ans. Les thématiques à aborder sont définies ensemble selon vos besoins lors d’un entretien préalable

Formule N°1 : Des échanges et débats entre adultes sur la thématique de votre choix (3h)
Formule N°2 : Un atelier pratique de jeux avec les enfants à choisir parmi les propositions (3h)
Formule duo : L'atelier pratique de votre choix suivi d'échanges, d'analyses et de réflexions basés sur les observations de l'atelier pratique (5h)

Formule N°1 : Des échanges et débats entre adultes sur la thématique de votre choix

Durant 3h, les parents pourront échanger leurs pratiques et leurs réflexions sur la thématique choisie. Notre professionnel(le) éclairera le débat par des apports théoriques et accompagnera les familles dans leurs questionnements et/ou leurs recherches de solutions les mieux adaptées à leurs problématiques et aux besoins de leur(s) enfant(s).

​Autour du repas de l'enfant: Que se joue-t-il autour du temps de repas ? Pourquoi l'enfant refuse-t-il les morceaux, les légumes...? Peut-on exiger qu'il goûte à tout? Peut-on le priver de dessert ?...

Autour du sommeil de l' enfant : Pourquoi refuse-t-il d'aller se coucher ? Il a du mal à s'endormir, se réveille la nuit...

Autour du jeu : Pourquoi l'enfant a-t-il besoin de jouer ? Le jeu est-t-il support d'apprentissage ou d'acquisition ? Quels jeux, quels jouets sont adaptés aux besoins de chaque enfant ?...

Autour de l'autorité éducative : Pourquoi cet enfant n'écoute pas ? L' adulte doit-il faire preuve de plus d'autorité ? De pouvoir ? L' enfant a t-il besoin de limites ? Les punitions peuvent-elles être adaptées ?...

Autour des apprentissages et acquisitions : Comment l'enfant acquiert-il de nouvelles compétences ? Comment l'aider à grandir en harmonie ? En quoi les inter-relations sont-elles des supports essentiels ?...

Autour de l'attachement et de la séparation : En quoi l'attachement est-il source d'autonomie ? Peut on rendre un enfant "capricieux" lorsqu'il est souvent pris dans les bras ? Un parent peut -il prendre du temps pour lui sans culpabiliser?

Autour des émotions de l'enfant : Pourquoi fait-il des colères ? Comment réagir ? Peut-il avoir du chagrin ? Pourquoi s'agite t-il ainsi ? Comment contenir son énergie ?

Autour de "la propreté" : Comment un enfant devient il propre ? Acquisition ou apprentissage ? Quels sont les risques et les enjeux ?...

Autour des écrans : Pourquoi les enfants sont-ils toujours calmes devant un écran ? Quels sont les risques d'une exposition aux écrans ?

 

Formule N°2 : Atelier pratique de jeux avec les enfants

Lors d'un temps de jeux partagé entre parents et enfants, notre professionnel(le) invitera les participants à découvrir des techniques, à adapter les jeux et jouets, et accompagnera l'observation bienveillante de l'enfant en situation de jeu pour répondre  au mieux à ses besoins. Cet atelier a une durée de 3 heures.

 

Jouer avec son bébé (de la naissance à la marche assurée)

 

Quels jeux partager quand il grandit (de la marche assurée à l'entrée en école maternelle)

 

Les premiers jeux à règles (de la maternelle à l'entrée en primaire)

Atelier créatif avec les jeunes enfants

Atelier créatif avec du matériel de récupération